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设立《军事口腔医学》课程教学, 指导学生如何开展为军服务

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发表于 2017-5-14 18:29:23 |显示全部楼层
       建设巩固国防和强大军队是中国现代化建设的战略任务,是国家和平发展的安全保障。历史的车轮滚滚向前,战争形态正在加速演变。中国梦是强国梦,强军才能卫国,强国必须强军。过去,在对口腔医学专业课程的教学中,有一个问题常常困惑,那就是在口腔医学教学中如何面向部队,突出我军口腔卫生保健工作特色,如何实现我军“一个服务,二个适应”的教学思想和贯彻落实军委新时期战略方针,自1990年起便逐渐产生了设立《军事口腔医学》教程教学的设想,企图以此教程的训练,来增强学生对我军口腔卫生勤务现状和外军牙医勤务的认识,增强对我军口腔疾病和颌面创伤流行特点的认识,增强对我军口腔卫生勤务保障管理的认识,从而提高学生开展军队口腔预防一医疗一保健一体化服务能力和高技术条件下局部战争的口腔卫生勤务保障能力。相继编著出版了《口腔卫生勤务学》(1995年)、《军队口腔卫生保健》(1997年)、《我军口腔卫生勤务研究》(2006年)、《外军口腔卫生勤务研究》(2006年)、《军队口腔卫生勤务学》(2009年)等军事口腔医学相关专业课程教材。军事口腔医学是运用口腔医疗技术和口腔卫生资源,探讨军事环境因素对口腔健康、疾病与创伤的影响,并通过口腔卫生勤务组织与管理的措施,以达到预防口腔疾病、康复口腔创伤、促进口腔健康、提高军事劳动力的目的,是军事医学的重要组成部分。
       近10年来,2007—2016年“军事口腔医学研究新进展”被列为第四军医大学研究生院“口腔医学新进展” 课程重要内容。2011年春季学期第四军医大学训练部正式将《军队口腔卫生勤务学》课程列为20课时的口腔医学专业相关选修课教学计划。2011年举办“第八期全军部队牙病防治技术骨干培训班”。2011年“口腔医学专业在非战争军事行动中的作用和策略”被列为全军继续医学教育I类项目。2013年“军地口腔医学专业参与非战争军事行动的组织和管理”被列为全军继续医学教育I类项目。2015年“军队维和行动中的牙科医疗管理”被列为全军继续医学教育II类项目。2014年秋季学期第四军医大学训练部正式将《军事口腔医学》课程列为20课时的口腔医学专业相关选修课教学计划。全面推动《军事口腔医学》课程教学, 指导学生如何开展为军服务。
       2016年第四军医大学正式出版了《军事口腔医学》课程教材,内容包括概论、我军军事口腔医学历史军事口腔医学研究、军队口腔流行病学、军队口腔卫生资源利用、部队口腔卫生保健实施、军队口腔卫生服务保障军队医院口腔科管理、战时口腔颌面创伤的分级医疗后送、军队口腔卫生勤务管理、野战口腔医疗装备与器械、外军军事口腔医学现状等,共12563个附录。《军事口腔医学》课程教学是联系口腔医学和部队工作岗位的重要纽带,推动我国高等医学院校三年制(军队医务士官学校口腔医学专业)、五年制和八年制口腔医学专业(大专生、本科生和研究生)军校生和国防生的《军事口腔医学》课程的设置和教学开展,同时也可作为我军各级现役和后备役口腔医师和口腔医学专业士官的任职教育培训教材,《军事口腔医学》课程教材己成是全军口腔医师服务官兵的工作指南。

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发表于 2017-5-17 19:16:27 |显示全部楼层
第四军医大学口腔医学院李刚博士编著《军事口腔医学》由第四军医大学出版社(2016年第1版)出版
《军事口腔医学》由第四军医大学出版社(2016年第1版)出版.png
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